Pembelajaran Dalam Pendidikan

Pendidikan adalah sarana yang teramat baik bagi setiap manusia.

Pendidikan dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional telah menjelaskan bahwa pendidikan sebagai upaya yang sadar untuk mengembangkan potensi dan kecerdasan anak bangsa.

Defenisi singkat itu, memberi pemahaman bahwa pendidikan itu benar-benar bagian terpenting bagi kehidupan manusia.

Demikian pula halnya pembelajaran, yang secara sederhana dapat didefenisikan sebagai kegiatan yang terjadi dalam lingkungan belajar.

Pembelajaran, pada umumnya dapat dimodifikasi oleh guru.

Hal yang umum bila sang guru mengharapkan pembelajaran yang dilakukannya bernilai baik dan dapat mencapai tujuan.

Pembelajaran yang baik, tentunya memandang beberapa bagian penting, diantaranya yaitu:

  1. Sebelum pembelajaran
  2. Proses pembelajaran
  3. Setelah pembelajaran.

Keseluruhannya itu tergabung menjadi satu dalam setiap kegiatan belajar yang dilakukan guru dan siswanya.

Mari kita ulas berbagai bagian penting di atas.

Sebelum Pembelajaran

Bagian ini merupakan bagian awal, bahkan sebelum sang guru melakukan pembelajaran.

Guru, sebelum masuk ke dalam kelas dan memberikan materi ajarnya, harus memperhatikan beberapa hal yang tentunya mendukung untuk pembelajarannya itu sendiri.

Adapun hal yang perlu diperhatikan sebelum pembelajaran adalah sebagai berikut:

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Ini bagian yang tidak bisa diabaikan.

RPP merupakan bagian yang menjadi objek penilaian bagi seorangg guru.

Semua yang akan dilaksanakan, tentunya perlu direncanakan terlebih dahulu.

Apabila suatu kegiatan yang dilaksanakan tidak memiliki rencana, maka pertanyaan besarnya adalah “bagaimana hal yang dilakukan itu dapat mencapai tujuan?”.

Ini lebih terlihat masuk akal.

Maka dari itu, hal ini dapat dijadikan dasar dalam argumen yang menyatakan rencana pelaksanaan pembelajaran itu penting.

Proses Pembelajaran

Proses pembelajaran juga tidak kalah pentingnya.

Hal ini berkaitan tentang pedagogik atau pengetahuan bagi seorang guru.

3 (Tiga) elemen yang memegang peranan penting dalam proses pembelajaran, yaitu:

  1. Metode Pembelajaran
  2. Strategi Pembelajaran
  3. Media Pembelajaran

Ketiga elemen itu sangatlah penting dalam mendukung kelancaran proses pembelajaran yang dilakukan guru di kelas.

Pertanyaan sederhananya adalah: “Bagaimana tujuan itu dapat tercapai bila seorang guru mengajar tanpa dilandasi dengan metode pembelajaran?”

Pertanyaan ini melandasi alur pikir bahwa kajian tentang elemen proses pembelajaran ini perlu dipelajari.

Setelah Pembelajaran

Guru tidak hanya mengajar, lalu meninggalkan kelas dan melupakannya begitu saja.

Hal ini mungkin sudah diketahui dan melekat dalam diri seorang guru.

Tahukah anda bahwa ada kegiatan lain setelah proses pembelajaran itu dilakukan?

Tepat.

Guru perlu melakukan berbagai hal setelah membelajarkan siswanya di kelas.

Apakah siswa itu mengerti terhadap proses pembelajaran yang dilakukannya?

Hal ini perlu dinilai, dan ini bagian tugas dari seorang guru.

Setelah pembelajaran, sang guru perlu melakukan yang namanya seperti melakukan evaluasi pembelajaran.

Satu pemikiran pada “Pembelajaran Dalam Pendidikan”

Tinggalkan komentar